segunda-feira, 9 de agosto de 2010

Obaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!!
Iniciamos uma nova semana repleta de novidades.
Escolhi como tema central a palavra SAPO, estou super empolgava com o assunto, tenho milhões de idéias. Tenho certeza que meus pequenos irão amar e interessar pelo assunto.

Para iniciar o tema, propus uma roda de conversa onde o assunto foi o SAPO. Onde vive? Qual o seu alimento? Foi alguns dos questionamentos propostos.

Após essa rodinha, ensinei a música "CROC-CROC" (show da Xuxa 2). A reação foi melhor que eu esperava, escutamos a música umas dez vezes. A pequena Olívia até criou uma coreografia.

Aproveitando a música e o nosso tema, criamos uma cabeça de sapo, o qual ficou carinhosamente apelidado de CROC-CROC:

João Pedro enchendo o CROC-CROC utilizando TNT



O Enzo completnndo o sapinho utilizando caneta de retroprogetor



O sapinho Croc-Croc da Olívia, prontinho. Agora é só diversão!



Como atividade de registro criamos um painel com uma montagem de sapo feito com papel criative verde. Ficou um luxo, as letrinhas deles também estão cada vez mais lindaa, estamos treinando muito.



Quanta alegria o nosso painel ficou protinho, nossa salinha está ficando a carinha do 1° Período

domingo, 8 de agosto de 2010

ESTA SEMANA REALIZEI AS ATIVIDADES RELACIONADAS COM O DIA DOS PAIS. FIQUEI ORGULHOSA DOS MEUS PEQUENOS, CRIAMOS UM CARTÃO MUITO LINDO E ELES ESCREVERAM NELE... MEUS PEQUENOS ESTÃO MUITO ESPERTOS!


NA QUARTA FEIRA TRABALHEI COM A AULA DE ESTUDOS SOCIAIS, COMO ESTOU COM O CONTEÚDO DA ABELHA, RESOLVI INTEGRAR NA AULA DE CIÊNCIAS. INICIEI O TRABALHO COM OS ANIMAIS. NESSE MOMENTO ESTUDAMOS OS ANIMAIS AQUÁTICOS, ANIMAIS TERRESTRES E ANIMAIS VOADORES. CONVERSAMOS MUITO SOBRE O ASSUNTO, AS CRIANÇAS REALIZARAM UM TRABALHO DE GRUPO, SOBRE O ASSUNTO TRABALHADO, UTILIZARAM REVISTAS, ASSIM TAMBÉM ESTOU APROFUNDANDO O USO DA TESOURA.



O MATERIAL FICOU EXPOSTO NA SALA DE AULA

terça-feira, 3 de agosto de 2010

Continuei o trabalho com a ABELHA, agora enfatizei as letrinha que formam esta palavra, para que reconheçam tanto visualmente quando oralmente. Achei o resultado surpreendente, mostram muito interesse no desenvolvimento das atividades, principalmente o recorte da revista, assim trabalhei diversas áreas como: oralidade, pseudo escrita, coordenação motora, alfabeto móvel. Além de alcançar a abstração das letras. Foi muito prazeroso!!!

Montagem da letra utilizando o alfabeto móvel. Excelente atividade para desenvolver a atenção das crianças e a percepção visual.



Procurar as letrinhas que formam a palavra abelha em revistas.





Entreguei uma folha amarela que estava a silueta da abelhinha, eles colaram as letrinhas na ordem e despois fizeram o alinhavo.

segunda-feira, 2 de agosto de 2010

Volta as aulas!!!

Os pequenos voltaram cheios de disposição...
Energia não faltou!!!
Ficaram super empolgados com a decoração da sala e com as atividades que eu propôs.

Utilizei o tema da sala para trabalhar essa semana
ABELHA

Contei a história da "Abelha Chocolateira", copiada do blog Meus trabalhos pedagógico>


A Abelha Chocolateria




Era uma vez uma abelha que não sabia fazer mel.

- Mas você é uma operária! - gritava a rainha - Tem que aprender.

Na colméia havia umas 50 mil abelhas e Anita era a única com esse problema. Ela se esforçava muito, muito mesmo. Mas nada de mel...

Todos os dias, bem cedinho, saía atrás das flores de laranjeira, que ficavam nas árvores espalhadas pelo pomar. Com sua língua comprida, ela lambia as flores e levava seu néctar na boca. O corpinho miúdo ficava cheio de pólen, que ela carregava e largava, de flor em flor, de árvore em árvore.

Anita fazia tudo direitinho. Chegava à colméia carregada de néctar para produzir o mais gostoso e esperado mel e nada! Mas um dia ela chegou em casa e de sua língua saiu algo muito escuro.

- Que mel mais espesso e marrom... - gritaram suas colegas operárias.

- Iac, que nojo! - esbravejaram os zangões.

Todo mundo sabe que os zangões se zangam à toa, mas aquela história estava ficando feia demais. Em vez de mel, Anita estava produzindo algo doce, mas muito estranho.

- Ela deve ser expulsa da colméia! - gritavam os zangões.

- É horrorosa, um desgosto para a raça! - diziam outros ainda.

Todas as abelhas começaram a zumbir e a zombar da pobre Anita. A única que ficou ao lado dela foi Beatriz, uma abelha mais velha e sábia.

Um belo dia, um menino viu aquele mel escuro e grosso sobre as plantas próximas da colméia, que Anita tinha rejeitado de vergonha. Passou o dedo, experimentou e, surpreso, disse:

- Que delícia. Esse é o mais saboroso chocolate que eu já provei na vida!

- Chocolate? Alguém disse chocolate? - indagou a rainha, que sabia que o chocolate vinha de uma fruta, o cacau, e não de uma abelha.

Era mesmo um tipo de chocolate diferente, original, animal, feito pela abelha Anita, ora essa, por que não...

Nesse momento, Anita, que ouvia tudo, esboçou um tímido sorriso. Beatriz, que também estava ali, deu-lhe uma piscadela, indicando que tinha tido uma idéia brilhante.

No dia seguinte, lá se foram Anita e Beatriz iniciar uma parceria incrível: fundaram uma fábrica de pão de mel, juntando o talento das duas para produzir uma deliciosa combinação de mel com chocolate.

Moral da história: as diferenças e riquezas pessoais, que existem em cada um de nós, são singulares e devem ser respeitadas.

Ao término da leitura da história, fiz uma interpretação oral da mesma. Deixei eles livres para darem suas opiniões e fazerem seus relatórios. Fiquei observando o quando são atenciosos, mesmo aquele que achei que estava prestando atenção ao que eu dizia, me falou em detalhes a história.

Propus a eles que criaremos outra história em cima da "Abelha Chocateira", foi a partir desse momento que surgiu a história da "Abelha Sucoteira", ficou lindaa... Amanhã eu vou postá-la aqui.

Fiz algumas atividades diferenciadas com eles. Criamos uma abelha a partir de rolinhos de papel higiênico e registram a nossa história através de pintura a dedo. Imaginem a bagunça que virou minha salinha hoje rsrsrs!!!

Borboleta de rolo de papel higiênico

Eles encaparam o rolinho com papel crepon preto



Fizeram os detalhes com crepon amarelo



Cabeçinha, anteninhas deixei por conta da imaginação deles, foi uma grande festa




Depois fiz algoo que eles adoram! Deixei que eles fizessem pintura a dedo tinham que fazer alguma parte da história. Imaginem a bagunça que ficou minha sala, mas a carinha de satisfação foi melhor, recompessou tudo.



No final do dia eles ganharam um lindo porta pirulito como sinal de boas vindas.


sexta-feira, 30 de julho de 2010

Hoje eu montei a decoração da minha sala. Nossa ficou muito lindinha! Fiz tudo com muito carinho e amor, espero que os pequenos gostem. Os ursinhos foram copiados do blog "mundo das abelhinhas" e desenhos pela minha grande amiga Ellen, o restante foi tudo obra da minha fértil imaginação! Espero que apreciem o meu trabalho.





















terça-feira, 27 de julho de 2010


Alguns enfeites que já fiz para a minha salinha, utilizando materiais recicláveis.


*Porta Treco utilizando pote de sorvete.





*Prendedores



*Porta lápis, tesouras, massinha confeccionados a partir de lata de extrato de tomate e EVA.






*Porta lápis e giz de cera confeccionados a partir de garrafa pet